Pochmurnego, mglistego dnia 2 grudnia 2025r. uczniowie klasy 5C wraz z wychowawcą p. Iwoną Bartecką połączyli naukę, inspirację płynącą ze sztuki oraz czystą przyjemność integracji w świątecznej atmosferze.

mWycieczkę rozpoczęliśmy na Placu Wolności, gdzie odbywa się Betlejem Poznańskie. Zatrzymaliśmy się przy saniach z gigantycznymi reniferami, wielkim Kole Widokowym – imponującej konstrukcji mechanicznej, która pozwala spojrzeć na miasto z innej perspektywy.

Ulicami Poznania przeszliśmy do Starego Browaru, w którym zauroczyły nas świąteczne dekoracje bożonarodzeniowe.

Po intensywnym marszu i przyswajaniu bodźców wizualnych, znaleźliśmy czas na zasłużony relaks. Udaliśmy się do Multikina na seans filmu „Iluzja 3”.

Następnie poszliśmy do Pop Culture Gallery w Starym Browarze obejrzeć dzieła legendarnego artysty pop-artu.

"Andy Warhol. A Kind of Retrospective" to wystawa zbudowana wokół kluczowego pytania: w jaki sposób twórczość jednego artysty przeniknęła tak wiele obszarów życia współczesnego i dlaczego jego wizje wciąż działają z taką siłą? Instagram, YouTube, reality shows, selfie, kontent wiralowy, tabloidy online i TMZ - cały ten świat operuje dziś według zasad, które Warhol dostrzegł i uruchomił dekady temu. Seryjność, inscenizacja codzienności, płynna tożsamość medialna, ekonomia widzialności - to wszystko już było.

Na trzech kondygnacjach galerii zobaczyliśmy m.in. oryginalne grafiki, polaroidy, filmy, szkice, archiwalne reklamy i zaprojektowane przez Warhola okładki płyt i magazynów "Interview".

m1Chociaż kojarzony jest przede wszystkim z malarstwem i sitodrukiem, Warhol nie był artystą jednej techniki. Centralnym elementem ekspozycji na pierwszym piętrze są wielkoformatowe instalacje wideo z serii "Screen Tests" z lat 60., udostępnione przez Andy Warhol Museum w Pittsburghu. To filmowe portrety Salvadora Dalego i modelki Nico - bywalców pracowni Warhola.

Piętro wyżej podziwialiśmy wybór dzieł i artefaktów, w których Warhol przetwarzał tematy kultury popularnej. Kampanie dla domów mody, kolekcja kilkudziesięciu okładek winyli i ponad 50 okładek magazynów "Interview" zaprojektowanych przez Warhola przypominają, że początki jego m3kariery związane są z reklamą i grafiką komercyjną. Tapeta "The Cow" i prace z wizerunkiem Mao to przykłady zabiegów multiplikacji i gry z formatem. The Souper Dress - sukienka z nadrukiem z puszki zupy Campbell - symbolizuje zacieranie granic między sztuką, a produktem. Oryginalne polaroidy z lat 70. i 80. pokazują formalne eksperymenty w intymnej skali. Nie zabrakło też Marilyn Monroe - wizerunku gwiazdy w nieoczywistych i rzadko prezentowanych realizacjach, jak grafika z ustami aktorki z 1964 r. i animacja "You Are the One" stworzona na komputerze Commodore Amiga.

Zwieńczeniem wyjścia był wspólny czas spędzony wśród świątecznych stoisk. Ciepła herbata i pierniki - symbol słodkiego smaku integracji i dowód na to, że po okresie nauki należy się chwila wytchnienia.

 

 

1a

      Celem konkursu jest promowanie kreatywnego, świadomego i odpowiedzialnego korzystania ze sztucznej inteligencji w codziennym życiu. Uczestnicy mają za zadanie przedstawić w formie plakatu własną interpretację tego, jak AI może wspierać, ułatwiać lub inspirować ich w różnych obszarach aktywności.

 

      Praca powinna przedstawiać praktyczne, pozytywne i realne zastosowania sztucznej inteligencji w życiu codziennym, m.in. w obszarach takich jak:

edukacja i nauka,  praca i produktywność,   zdrowie i bezpieczeństwo,   dom i codzienne obowiązki,   sztuka i kreatywność,   komunikacja i relacje międzyludzkie,   ekologia i zrównoważony rozwój.

Interpretacja tematu jest dowolna — zachęcamy do kreatywności i nieszablonowego myślenia.

 Plakat należy przygotować w formacie A1 lub A2 (dowolny wybór uczestnika).

 Orientacja plakatu: pionowa lub pozioma.

Technika wykonania: tradycyjna (malarstwo, rysunek, kolaż, techniki mieszane). 

- - Plakat musi być czytelny, estetyczny i spójny graficznie.

- - Treść powinna w sposób zrozumiały przedstawiać temat i zawierać co najmniej jeden konkretny przykład zastosowania AI.

- - Mile widziane są elementy edukacyjne, ciekawostki, hasła lub slogany.

- - Zabronione jest używanie treści nieetycznych, wprowadzających w błąd lub naruszających prawa autorskie.

Kryteria oceny

Prace będą oceniane według następujących kryteriów:

  • zgodność z tematem konkursu,

  • kreatywność i oryginalność ujęcia tematu,

  • estetyka i poziom wykonania,

  • przejrzystość przekazu,

  • wartość edukacyjna lub inspirująca,

  • poprawność merytoryczna w rozumieniu przedstawionych zastosowań AI.

2Nasza szkoła realizuje w roku szkolnym 2025/26 programy profilaktyczne Godzina dla Młodych Głów Fundacji UNAWEZA oraz Rówieśnicy Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę .

 

 

 

 

 

 

 

1

3

12

 

ELEKTROMECHATRONW dniach 13 i 14 listopada 2025 roku czternastu uczniów naszej szkoły wzięło udział w pierwszym etapie ogólnopolskich olimpiad EUROELEKTRA edycja 28.  i ELEKTROMECHATRON edycja 4.

Olimpiada Wiedzy Elektrycznej i Elektronicznej EUROELEKTRA to  inicjatywa z wieloletnią tradycją, skoncentrowana na zagadnieniach z zakresu elektryki i energetyki. Z kolei ELEKTROMECHATRON - Olimpiada Elektroników i Mechatroników obejmuje zakres elektroniki i mechatroniki. Obie olimpiady mają na celu podniesienie poziomu kształcenia zawodowego, rozwijanie zainteresowań technicznych  oraz  odkrycie najzdolniejszych młodych talentów w kraju.

Uczestnictwo w olimpiadach to inwestycja w przyszłość:

  • - zwolnienie z egzaminu zawodowego dla laureatów i finalistów,
  • - ułatwiony start na studia,
  • - cenne nagrody rzeczowe,
  • - rozwój kompetencji,
  • - prestiż i networking.

Więcej informacji na ten temat można znaleźć na stronach elektromechatron.edu.pl oraz euroelektra.edu.pl

Szkolny koordynator olimpiad

Wioletta Pawlak

EUROELEKTRA

Informujemy, że zgodnie z kalendarzem szkoły konsultacje z nauczycielami odbędą się w dniu:

📅 13 listopada 2025 r. (czwartek)
🕒 w godzinach 18:30 – 19:30

Serdecznie zapraszamy wszystkich rodziców do skorzystania z możliwości rozmowy z nauczycielami i omówienia postępów w nauce swoich dzieci.

Przypominamy, że w obrębie szkoły występują trudności z miejscami parkingowymi. Prosimy o uwzględnienie tego przy planowaniu przyjazdu.


 

     W hali sportowej „Chwiałka” 12 listopada 2025r piłkarze ręczni naszej szkoły uczestniczyli w turnieju organizowanym w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej.

    Od lat zmagania szczypiornistów cieszą się dużą popularnością wśród poznańskich szkół ponadgimnazjalnych. W sezonie 2025/2026 w rozgrywkach Licealiady wystartowały 24 zespoły, podzielone na 8 grup. Z każdej grupy awansowała do ćwierćfinału jedna zwycięska drużyna. Niestety zawodnicy Elektryka nie zakwalifikowali się do kolejnego etapu rozgrywek.

Bardzo dziękuję zawodnikom za walkę i zaangażowanie. Niedosyt pozostał, ale taki jest sport!

Bez względu na rezultat, publiczność stworzyła szczypiorniakowe święto, a kolejna porcja doświadczeń będzie bezcenna.

Gratulacje za ogromną wolę walki!!!

Ze sportowym pozdrowieniem

Iwona Bartecka

 

729x308